غلامی: برنامه مقابله با تقلب علمی در دانشگاه‏‎ ‎ها اجرا می‌شود‏‎
‎قزوین ـ خبرنگار اطلاعات: وزیرعلوم، تحقیقات و فن‌آوری گفت: آیین نامه اجرایی برنامه مقابله با تقلب علمی در دانشگاه‌ها تصویب شده است و معاونان آموزشی باید این برنامه را در نشست‌های تخصصی پیگیری کنند‏‎.

‎دکتر منصور غلامی در پنجاه و دومین همایش سراسری معاونان آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه‌ها و موسسه‌های آموزش عالی کشور، با تاکید بر لزوم توجه به اخلاق حرفه‌ای در دانشگاه‌ها افزود: یکی از برنامه‌های این وزارتخانه توجه به اخلاق حرفه‌ای در دانشگاه‌ها اعم از اخلاق پژوهشی و آموزشی است که در این‌باره پارسال قانون برنامه مقابله با تقلب علمی در مجلس شورای اسلامی تصویب شد و آیین‌نامه اجرایی این قانون هم به معاونان آموزشی ابلاغ شده است‏‎.

‎او از معاونان و مدیران دانشگاهی خواست در بخش تحصیلات تکمیلی ساماندهی و سازماندهی پایان نامه‌های تحصیلی به لحاظ موضوعی و هدفمند در دانشگاه‌ها مورد توجه قرار گیرد‎.

‎وزیر علوم در بخش دیگری از سخنانش به نوسازی آموزش عالی کشور در ۴۰ سال گذشته اشاره کرد و گفت: یکی از برنامه‌های آموزش عالی در آغاز فعالیت، تربیت نیروی انسانی متخصص بود که در اواسط دهه ۷۰ بخش قابل توجهی از دانش آموختگان آموزش عالی کشور در مقام استاد فعالیت خود را آغاز کردند‎.‎وی تشکیل ۴۳ پارک علم و فن‌آوری و ۱۹۶ مرکز رشد دانشگاهی را از جمله فعالیت‌های علمی کشور برشمرد و گفت: ایده‌های منبعث از یافته‌های علمی و نظریه‌های دانشگاهیان را در قالب گروه‌های مختلف به سمت تبدیل آن به ایده‌های تجاری، تولید ثروت و اشتغال آفرینی سوق داده‌ایم که وجود بیش از ۵۰۰۰ شرکت دانش بنیان در کشور حاصل کنار هم قرار گرفتن استادان دانشگاهی است.‏

وی توسعه دانش و فن‌آوری‌های جدید به سمت جامعه را از دیگر سیاست‌های این وزارتخانه برشمرد و تاکید کرد: در شرایط تحریم صاحبان صنعت هم رویکرد جدی به دانشگاه پیدا کرده‌اند و تعداد زیادی از مشکلات‌ حوزه صنعت از جمله طراحی، ساخت، توجه به مسائل اجتماعی و اقتصادی آنها با همراهی حوزه دانشگاه حل شده است.

‎دکتر خاکی صدیق معاون آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فن آوری هم در این اجلاس هماهنگی و پیشبرد اهداف آموزشی را از برنامه‌های این حوزه معاونت اعلام کرد و گفت: برقرار کردن ارتباط بین پروژه‌ها و درس‌ها در حوزه پایان نامه‌ها، توجه به اخلاق حرفه‌ای، بین‌المللی سازی و ورود به عرصه‌های علمی، افزایش ضریب علمی در جهان و روان سازی و تسهیل امور در حوزه بین‌المللی، اجرای طرح رتبه بندی دانشگاه‌ها و توجه ویژه به آموزش، برنامه‌ریزی برای راه اندازی رشته‌های جدید از محورهای مدیریت آموزش در جهت راهبرد‌های کلان وزارتخانه است.‏

نسخه مناسب چاپ