رئیس جمهوری با تأکید بر نقش دانشگاهها در حل مسائل کشور، سه تصمیم مهم دولت را برای تقویت نظام آموزش عالی اعلام کرد که بر اساس آن، تدوین راهکارهای اجرایی برای ارتقای رفاه و معیشت اعضای هیات علمی، مشارکت دانشگاهها در اصلاح و ارتقای بهرهوری شرکتهای زیانده و تجهیز و توسعه آزمایشگاههای دانشگاهی با تأمین مالی دولت در دستور کار قرار گرفت.
به گزارش پایگاه اطلاع رسانی ریاست جمهوری ،مسعود پزشکیان در نشست تخصصی با رؤسای دانشگاهها، بر ضرورت مسالهمحور شدن دانشگاهها، تقویت پیوند دولت و نظام آموزش عالی برای حل مسائل کشور و رفع موانع همکاری میان دولت و دانشگاهها تأکید کرد.
رئیس جمهوری با ابراز امیدواری نسبت به نقشآفرینی دانشگاهیان در اداره کشور اظهار داشت: امیدواریم با بهرهگیری از خرد جمعی، همفکری اساتید دانشگاه و همراهی مدیران و مسئولان اجرایی، بتوانیم کشور را با عزت، اقتدار و انسجام از شرایط کنونی عبور دهیم.
پزشکیان با اشاره به سلسله نشستهای تخصصی دولت با استادان و صاحبنظران حوزههای مختلف افزود: برای همه مسائل کشور راهحل علمی و اجرایی وجود دارد؛ آنچه امروز بیش از هر چیز اهمیت دارد، عبور از مرحله ارائه راهکار و ورود به مرحله اقدام، اجرا و تحقق عملی برنامههاست.
موانع همکاری دولت ودانشگاه با مکاتبات اداری رفع نمی شود
وی با تأکید براینکه موانع همکاری دولت و دانشگاه صرفاً با مکاتبات اداری و فرآیندهای بروکراتیک برطرف نخواهد شد، تصریح کرد: این موضوعات را به صورت مستقیم و شخصاً پیگیری خواهم کرد. متأسفانه در برخی بخشها مقاومتهایی در برابر اصلاحات وجود دارد؛ ساختارهایی که سالها با رویههای نادرست اداره شدهاند، طبیعی است که در برابر تغییر و اصلاح مقاومت نشان دهند.
پزشکیان گفت: دانشگاهها از ظرفیتهای گستردهای در حوزه منابع، امکانات و سرمایه انسانی برخوردارند که بخش قابل توجهی از آن هنوز بالفعل نشده است. باید با اعطای اختیارات لازم و تدوین برنامهای مشخص، امکان بهرهگیری از این ظرفیتها و ایجاد درآمدهای پایدار برای دانشگاهها فراهم شود.
وی تصریح کرد: لازم است چارچوب واگذاری اختیارات به دانشگاهها بهصورت شفاف تدوین شود؛ اینکه چه اختیاراتی، با چه اهدافی و در قبال چه مسئولیتهایی واگذار میشود و وظایف طرف واگذارکننده و طرف واگذارشونده به روشنی تعیین شود. در مقابل هم تأمین معیشت، مسکن و رفاه اعضای هیات علمی باید در چارچوب اجرای برنامههای مشخص، تحقق اهداف، ارتقای عملکرد و نقشآفرینی مؤثر دانشگاهها در حل مسائل کشور دنبال شود.
ظرفیت های استاتید ونخبگان باید وارد میدان اجرا شود
رئیس جمهوری با بیان اینکه خود برخاسته از دانشگاه است و مدیریت را بر مبنای اصول علمی دنبال میکند، تصریح کرد: بسیاری از استادان و نخبگان دانشگاهی دارای ظرفیتهای ارزشمند و کمنظیری هستند که تاکنون یا مورد استفاده قرار نگرفتهاند یا صرفاً به فعالیتهای آموزشی در کلاس درس محدود شدهاند. باید این ظرفیتها را وارد میدان اجرا و حل مسائل کشور کرد و بستر نقشآفرینی مؤثر آنان را فراهم ساخت.
پزشکیان هنر مدیریت را استفاده حداکثری از امکانات موجود در شرایط دشوار دانست و گفت: مدیریت کارآمد یعنی بتوانیم با منابع و ظرفیتهای موجود، بیشترین بهرهوری، اثربخشی، کیفیت و کمترین هزینه را محقق کنیم؛ البته تحقق این هدف نیازمند تصمیمگیریهای جسورانه و علمی است.
آمادگی دولت برای واگذاری مدیریت بنگاه های زیانده به دانشگاه
وی با اشاره به وجود تعداد قابل توجهی از شرکتهای دولتی و بنگاههای اقتصادی وابسته به بانکها، بیمهها و سایر دستگاهها که در بخشهای مختلف صنعتی، کشاورزی و خدماتی با زیاندهی مواجهند، اظهار داشت: دولت آمادگی دارد مدیریت این مجموعهها را در قالب چارچوبهای مشخص به دانشگاهها واگذار کند تا دانشگاهها ضمن حضور دانشجویان در این واحدها و پیوند آموزش با محیط واقعی کار، نسبت به اصلاح ساختارها، ارتقای بهرهوری، افزایش کیفیت، بهبود اثربخشی و کاهش هزینهها اقدام کنند.
وی یکی دیگر از محورهای مهم حکمرانی را افزایش مشارکت مردم دانست و گفت: رویکرد دولت، توسعه مشارکت مردم در فرآیندهای حکمرانی است و بسیاری از مسائل کشور با اتکا به سرمایه اجتماعی و مشارکت عمومی قابل حل خواهد بود.
کشور نیازمند عبوراز بروکراسیهای فرساینده است
رئیس جمهوری تأکید کرد: لازم است چارچوبهای اجرایی به گونهای طراحی شوند که قابلیت اجرا داشته باشند و نظام اداری نتواند مانعی بر سر راه اجرای تصمیمات ایجاد کند. کشور امروز نیازمند شکستن قالبهای ناکارآمد، تصمیمگیری علمی و عبور از بروکراسیهای فرساینده است و این تحول بیش از هر جای دیگری از دانشگاهها برمیآید، نه از ساختارهای صرفاً اداری و پشتمیزنشین. اداره کشور با ذهنهای بسته و محدود امکانپذیر نیست.
پزشکیان همچنین با اشاره به سطح کمسابقه هماهنگی میان سران قوا اظهار داشت: امروز هماهنگی و همافزایی میان قوای سهگانه در سطحی بسیار بالا، استثنایی و بیسابقه قرار دارد و باید از این ظرفیت برای رفع موانع اجرایی، اصلاح قوانین و مقررات و تسریع در اجرای برنامههای تحولآفرین استفاده شود.
دانشگاههای فاقد کارکرد و خروجی مؤثر باید ادغام شوند
وی همچنین برضرورت بازنگری درفرآیند توسعه آموزش عالی تأکید کرد و گفت: لازم است ظرفیت نخبگان دانشگاهی سراسر کشور در قالب اعضای هیات علمی شناسایی و سازماندهی شود. همچنین دانشگاههایی که فاقد کارکرد و خروجی مؤثر هستند، باید بر اساس مطالعات کارشناسی ساماندهی و ادغام شوند. جذب اعضای هیات علمی هم باید صرفاً بر پایه شایستگی، صلاحیت علمی و نیاز واقعی دانشگاهها انجام شود و نه بر اساس سفارش یا توصیه.
رئیس جمهوری همچنین توسعه دانشگاههای برتر و اثرگذار را محدود به تهران ندانست و تصریح کرد: باید دانشگاههای توانمند در سراسر کشور و بهویژه در مناطق دارای ظرفیت توسعه تقویت شوند. در توسعه زیرساختهای علمی هم رعایت الزامات پدافند غیرعامل ضروری است تا زیرساختهای علمی کشور در برابر تهدیدات احتمالی از مصونیت و تابآوری لازم برخوردار باشند.
پزشکیان در ادامه بر مشارکت فعال دانشگاهها در ارتقای بهرهوری صنایع تولیدی بهویژه در حوزه تجهیزات گرمایشی و سرمایشی با هدف مدیریت مصرف انرژی و منابع فسیلی، طراحی و استقرار نظامهای دادهمحور برای نظارت بر شبکه مالی و اقتصادی کشور بهمنظور پیشگیری از رانت، فساد و رشوه، استقرار نظام حکمرانی هیاتامنایی در دانشگاهها با هدف به حداقل رساندن مداخله دولت و همچنین «ضرورت اقناع، گفتگو و همراهسازی نهادها و دستگاهها برای پیشبرد برنامههای اصلاحی از سوی دانشگاهها تأکید کرد.
وی در جریان این نشست و در پاسخ به گلایه رؤسای دانشگاهها درباره تأخیر در پرداخت حقوق اعضای هیات علمی، به صورت تلفنی با رئیس سازمان برنامه و بودجه کشور گفتگو کرد و ضمن پیگیری فوری موضوع، دستور برگزاری جلسهای تخصصی با دستگاههای ذیربط برای تدوین چارچوب مشخص و دستیابی به راهکار عملی در این زمینه را صادر کرد.
رئیس جمهوری با تأکید بر نقش بیبدیل دانشگاهها در پیشرفت کشور گفت: به دانشگاهیان دل بستهایم و معتقدیم هیچ مسیر پایداری برای حل علمی مسائل کشور، جز اتکا به ظرفیت دانشگاهها و نخبگان علمی وجود ندارد. انتظار داریم دانشگاهها با حضور فعال، مسئولانه و مسالهمحور، نقش مؤثر خود را در حکمرانی و توسعه کشور ایفا کنند.
در پایان این نشست، سه محور اصلی بهعنوان تصمیمات و اولویتهای مشترک دولت و دانشگاهها مورد تأکید قرار گرفت که شامل تدوین راهکارهای عملی برای ارتقای رفاه و معیشت اعضای هیات علمی، مشارکت دانشگاهها در اصلاح و ارتقای بهرهوری شرکتهای زیانده دولتی و تأمین مالی دولت برای تجهیز و توسعه آزمایشگاههای دانشگاهی بود.
شما چه نظری دارید؟