وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با اذعان به اینکه، هم اکنون در حوزه آموزش عالی کشور اتلاف منابع بسیار زیاد است، بهترین راهکار اقتصادی کردن و جلوگیری از اتلاف منابع در این حوزه را پیگیری اجرای سند آمایش آموزش عالی در کشور دانست.
به گزارش ایرنا، دکتر حسین سیمایی در حاشیه نشست تبادل‌نظر درباره چالش‌های نظام آموزش و تحقیقات رشته‌های علوم اقتصادی، مدیریت و حسابداری به میزبانی دانشکده مدیریت دانشگاه تهران اظهار کرد: مأموریت‌های آموزش عالی رو به افزایش است اما منابع آن رو به کاهش است. سؤال مشخص من در وضعیت فعلی نیز این است که اقتصاددانان حاضر اعلام کنند ما چگونه و از چه راه غیر بودجه‌ای، می‌توانیم تأمین منابع کنیم.
وی، راه‌حل‌هایی از جمله جدی گرفتن نظام آمایش، واگذاری پذیرش به دانشگاه‌ها، مولدسازی و استفاده از ظرفیت خیرین‌ و نیکوکاران را از جمله راهکارهای کارشناسان اقتصادی حاضر در این نشست برای بهبود اقتصاد آموزش عالی اعلام کرد.
وزیر علوم با ابراز تأسف از اینکه، هم اکنون در آموزش عالی اتلاف منابع بسیار زیاد است، گفت: راه‌حل جلوگیری از این اتلاف منابع و خروج از این وضعیت، آمایش آموزش عالی است اما موانع خارجی را باید رفع کنیم.
سیمایی تصریح کرد: در ایران به ازای هر ۱۵۰۰دانشجو، یک مؤسسه آموزش عالی وجود دارد؛ این در حالی است که در کشور چین که فرهنگ تحصیلی این کشور همچون ایران است، به ازای هر ۱۲هزار و ۵۰۰نفر یک مؤسسه آموزش عالی وجود دارد و این بیانگر آن است که ما بی‌نهایت مؤسسه‌ ایجاد کرده‌ایم.
به گفته وی، در صورت اجرای طرح آمایش آموزش عالی، علاوه بر ارتقای کیفیت آموزش، از اسراف یا اتلاف منابع نیز جلوگیری می‌شود.
وزیر علوم افزود: موضوع دوم، مسأله پذیرش دانشجو است که اگر در اختیار دانشگاه‌ها قرار گیرد، قطعا وضعیت آموزش عالی با همین بودجه فعلی تخصیص داده شده، از این بهتر خواهد شد.
سیمایی با  اشاره به اینکه، جهش علمی کشور در علوم پایه است، یادآور شد: طبق گزارش‌های دریافتی، متأسفانه در برخی رشته‌های مهم که انقلاب علمی را به دنبال دارد، در حالی که برای پذیرش ۸۰نفر، ظرفیت وجود دارد فقط ۶نفر ثبت‌نام کردند و این فاجعه است. همچنین به‌زودی با بحران فارغ‌التحصیلان بیکار مواجه خواهیم شد.